Poradnik dla rodziców
Każdy rodzic potrzebuje wsparcia w wychowaniu dziecka. Często nurtują go pytania, na które nie potrafi znaleźć odpowiedzi.
Jesteśmy po to by służyć radą i pomocą.
Sty 27, 2020
Planowanie motoryczne
Planowanie motoryczne (praksja) – jest to umiejętność zaplanowania i wykonania nieznanego wcześniej, a więc niewyćwiczonego zadania ruchowego. Problemy w zakresie planowania ruchu nazywane są dyspraksją. Dyspraksja – „syndrom niezgrabnego dziecka”; jest to trudność w zrozumieniu (zaplanowaniu co zrobić) i wykonaniu czynności ruchowych (jak to zrobić) w sposób płynny, skoordynowany, ekonomiczny, w prawidłowej kolejności od początku do […]
Czytaj więcej
Lis 18, 2019
„Tutoring rówieśniczy w przedszkolu, czyli jak dziecko uczy drugie dziecko tego, co samo potrafi”.
W rodzinach, w których jest kilkoro dzieci, od niepamiętnych czasów starsze rodzeństwo uczy młodsze lub mniej sprawne. W przedszkolach i szkołach nie korzysta się jednak z tego potencjału. Dlaczego dorosły Nauczyciel wszystkiego musi nauczyć dzieci sam? Dzieci uczą się przez działanie, więc chcemy dać im przestrzeń do takich działań stosując między innymi metodę projektu oraz angażując chętne […]
Czytaj więcej
Lip 21, 2019
Śniadania na wesoło – sekrety potraw dla dzieci
Podobno jedzenie pochłaniamy także wzrokiem. Nikt nie wie o tym tak dobrze, jak dzieci – w końcu im bardziej kolorowe i przekonujący wystrój talerza, tym chętniej maluchy sięgają po zaserwowane na nim produkty. Każdy rodzic wie, że przygotowanie posiłku dla dzieci to nie przysłowiowa bułka z masłem. Mali ludzie nie przepadają zazwyczaj za wieloma artykułami, […]
Czytaj więcej
Cze 1, 2019
#ZARAZ jak z tym walczyć?
Wirtualny świat rozgościł się w naszym życiu. Życiu nie tylko nas dorosłych ale również życiu naszych dzieci. Jesteśmy od niego uzależnieni a pomimo wszystko tęsknimy za czasami naszego dzieciństwa, kiedy cyfrowy świat nie miał dla nas najmniejszego znaczenia. W internecie krążą historie naszego dzieciństwa. Ludzie wspominają cudowne czasy, wspominają zabawy na trzepaku, wakacje u babci […]
Czytaj więcej
Mar 20, 2019
Niepełnosprawni są wśród nas
Dziś obchodzimy Światowy Dzień Zespołu Downa. Data 21 marca (21.03) nie jest przypadkowa, wskazuje ona na trzy chromosomy w 21 parze ludzkiego kariotypu, które wyróżniają osoby z zespołem Downa. Zespołem Downa określa się zespół wad wrodzonych spowodowany obecnością dodatkowego chromosomu 21. Eponim pochodzi od nazwiska brytyjskiego lekarza Johna Langdona Downa, który opisał go w 1866 […]
Czytaj więcej
Kwi 12, 2018
Mali pomocnicy czyli jak dzieci uczą dzieci
Niedługo rozpoczyna się nowy rok szkolny. W Domku Elfów pojawią się nowi wychowankowie. Rodzice często obawiają się jak ich pociecha poradzi sobie w nowym miejscu. Czy zostanie zaakceptowane przez grupę? Pojawiają się dylematy, czy nie jest za mały. W grupie mogą być przecież dzieci starsze. Wszak nie każdy w styczniu się rodzi. Kochani Rodzice, Według […]
Czytaj więcej
Sprawność ruchowa dziecięcej dłoni, czyli jak ćwiczyć małą motorykę
Motoryka mała to nic innego jak sprawność dłoni i paluszków dziecka. To ważny etap w rozwoju ruchowym dziecka. Jeśli nie chcemy, by nasze dziecko miało kłopoty z pisaniem czy wiązaniem sznurowadeł, od pierwszych dni jego życia powinniśmy dbać o odpowiedni rozwój sprawności paluszków oraz dłoni. Jest to istotne z uwagi na fakt, że stanowi to […]
Czytaj więcejWarunki rozwoju twórczości
„Działalność twórcza, podobnie jak i inne formy ludzkiej aktywności, przebiega zawsze w określonych warunkach, w określonym kontekście, w określonym środowisku. Warunki twórczości to ogół czynników wpływających na podejmowanie, treść, intensywność, przebieg i rezultaty działań twórczych”(1). Zdaniem Ericha Fromma, aby mogła zajść twórczość rozumiana jako zdolność postrzegania i reagowania, muszą zostać spełnione określone warunki. Fromm wymienia […]
Czytaj więcejTwórczość a kreatywność – kilka słów na temat pojęć
Kreatywność jest terminem funkcjonującym stosunkowo od niedawna. Pojęcie „kreatywności”, które pod koniec XX wieku stało się synonimem przymiotnika „twórczy”, zostało wprowadzone do polskiej pedagogiki społecznej w 1930 roku przez Kazimierza Korniłowicza. Natomiast w roku 1935 Helena Radlińska, współpracownica Korniłowicza w Studium Pracy Społeczno-Oświatowej Wolnej Wszechnicy Polskiej i twórczyni polskiej pedagogiki społecznej, w książce „Stosunek wychowawcy […]
Czytaj więcejRozwód a dziecko
Bardzo późno zdobywamy się na odwagę wiedzenia tego, co wiemy O CZYM PAMIĘTAĆ? Dużo by mówić, a i tak głowy nam ślepną w emocjach, więc teoria nie przystaje zazwyczaj do praktyki. Dwie rzeczy zatem bez wstępów wymieniam, które wiedzieć trzeba o dzieciach w sytuacji rozwodu: Sam fakt rozejścia się rodziców nie dyskwalifikuje malca, czy nastolatka, […]
Czytaj więcej- 1
- 2