Powrót do przedszkola – podsumowanie pierwszego tygodnia
Chyba nie musimy pisać jaka radość towarzyszyła dzieciom, kiedy mogły wreszcie spotkać się ze swoimi koleżankami i kolegami z grupy. Uściskom nie było końca. Podczas ostatniego miesiąca, dzieci jeszcze bardziej urosły, niektóre straciły pierwsze mleczaki. Było o czym opowiadać. Już nasze babki wiedziały, że najlepiej plotkuje się przy robótkach ręcznych. U nas najlepiej sprawdzają się prace manualne.
Przy okazji poznawania nowej literki „Ś” Skrzaty i Krasnale mogły się wygadać podczas rysowania i wyklejania ślimaków 🙂
[Best_Wordpress_Gallery id=”1154″ gal_title=”Ślimaki”]
Wraz z dziećmi, do grupy Świetlików powrócił też Bazyl radości dzieci nie było końca. Wspólnie z dziećmi uczył się litery „M”. Zadaniem Świetlików było pokolorowanie liter oraz dorysowanie kilku przedmiotów rozpoczynających się na podaną literę. Pojawiły się m.in. mandarynka, miód, motyl, muszą i mama. Póki co, dzieci uczą się rozpoznawania liter wzrokowo. Ciekawe co Bazyl przygotuje jak przyjdzie czas na naukę pisania.
[Best_Wordpress_Gallery id=”1156″ gal_title=”Świetliki M””]
Nasze przedszkole na nowo tętni życiem. Na podwórku słychać śmiech dzieci i odgłosy świetnej zabawy. Dzieci wcale nie potrzebują drogich, wyszukanych zabawek by się świetnie bawić. Pionki do gry znalezione w ogrodzie wystarczyły by rozegrać partyjki „Kółko i krzyżyk”.
Korzystając z pogody rozpoczęliśmy wraz z dziećmi prace ogrodnicze. Przed przedszkolem posadziliśmy pierwsze wiosenne kwiaty.
[Best_Wordpress_Gallery id=”1160″ gal_title=”kwiaty”]
W naszym przedszkolnym ogródku posialiśmy pierwsze warzywa. Jako pierwsze do ziemi trafiły nasiona rzodkiewki.
[Best_Wordpress_Gallery id=”1158″ gal_title=”Rzodkiewka”]
Rzodkiewka to jednak tylko początek tego co działo się potem. W trakcie przygotowania ziemi pod wysiew, ktoś znalazł dżdżownicę. No i się zaczęło. Nagle wszyscy ruszyli na poszukiwania kolejnych dżdżownic.
Dżdżownice okazały się niezwykle intrygujące. Każdy chciał wiedzieć jak wygląda kupa tego bezkręgowca? 🙂 I tak, zupełnie spontanicznie powstała lekcja na temat dżdżownic. W przedszkolu znalazła się nawet odpowiednia książka. Na koniec dzieci zrobiły własne pierścienice, przy okazji ćwicząc swoje paluszki.
[Best_Wordpress_Gallery id=”1162″ gal_title=”dżdżownice”]
Prace w ogrodzie i poszukiwania żywych stworzeń przeniosły nas do tematu poruszanego na całym świecie. 22 kwietnia świętowaliśmy Dzień Ziemi. Na początek, w ogrodzie głośno zaśpiewaliśmy „Sto lat” królowej ZIEMI i specjalną piosenkę.
Potem dzieci obejrzały film edukacyjny na wielkim ekranie oraz prezentacje multimedialne. Podczas zajęć zorganizowaliśmy dla nich zadania wymagające pracy zespołowej. Poruszaliśmy temat ochrony środowiska i ekologii.
[Best_Wordpress_Gallery id=”1164″ gal_title=”Dzień Ziemi 2021″]
Dorastanie wśród przyrody to idea naszego przedszkola. Temat ekologii nie jest naszym przedszkolakom obcy. Nic dziwnego, że nawet 3-latki wiedzą jak dbać o naszą planetę.
„Dbamy o przyrodę, dbamy o siebie”. W zajęciach kodowania można wykorzystać dosłownie każdy temat. Z okazji Dnia Ziemi, Krasnale tworzyły algorytm naszego dobrostanu.
[Best_Wordpress_Gallery id=”1166″ gal_title=”Dzień ziemi 2021 kodowanie”]
Świat idzie ciągle do przodu. W tym tygodniu mówiliśmy sporo o nowych technologiach, robotach i sposobach spędzania wolnego czasu… A jak o robotach, to nie sposób nie wspomnieć o BOSTON DYNAMICS. Skrzaty tańczyły z robotami do piosenki „Do you love me”. Było wielkie WOW i ubaw po pachy.
Tanecznym krokiem Skrzaty rozpoczęły prace nad skonstruowaniem robotów z figur geometrycznych. Praca w pięcioosobowych zespołach miała za zadanie uczyć dzieci współpracy, bo jak tu dojść do porozumienia, gdy każdy pomysł na robota z figur jest genialny i niepowtarzalny? Kłótnia, a i owszem była. No ale co by powiedzieli goście z BOSTON DYNAMICS… oni stworzyli mega fajne roboty ponieważ ze sobą WSPÓŁPRACOWALI. Nie martwcie się, Skrzaty się tego na pewno jeszcze nauczą. Tymczasem ich roboty to pokaz niezwykłej kreatywności.
[Best_Wordpress_Gallery id=”1168″ gal_title=”roboty”]
Wszystkie cuda techniki mogą się jednak schować kiedy spytać dzieci o spędzanie wolnego czasu. Wszystkie jednym głosem krzyczą: Najlepiej z Rodzicami! Zabawa z Mamą i Tatą w budowanie robota z recyklingu? Dzieci proszą o kolejne takie zadania domowe… Ale czy Rodzice są na to gotowi? Na Domek Elfów możecie liczyć 😉 pomysłów nam nie brakuje.
[Best_Wordpress_Gallery id=”1170″ gal_title=”Roboty II”]