Kameralny, niepubliczny
żłobek w Warszawie …

Codziennie

Plastyka sensoryczna to mnogość faktur, tekstur oraz cała paleta kolorów. Połączenie doznań dotykowych ze wzrokowymi (mocne kolory), zapachowymi, słuchowymi i smakowymi. Z tych wszystkich stymulujących zmysły składników w czasie zabawy powstają prawdziwe arcydzieła. Dzięki wprowadzeniu działań sensoplastycznych w pracy z dziećmi, wpływamy na rozwój ich kreatywności oraz twórczego myślenia, a także poszerzamy zakres ich słownictwa.

Nasze warsztaty to kolorowa zabawa dla dzieci. Podczas zajęć wykorzystujemy materiały plastyczne przygotowane z ogólnodostępnych artykułów spożywczych i nie tylko.

2x w tygodniu

Rytmika jest wszechstronną metodą słuchowo - ruchową, ściśle powiązaną z muzyką. Zajęcia rytmiki rozwijają inteligencję emocjonalną dzieci i ich wrażliwość, potrafią dodać energii i wprawić w dobry nastrój, ale i również wyciszyć i uspokoić.

Podczas naszych zajęć dzieci ćwiczą wrażliwość muzyczną oraz umiejętność określania i reagowania na podstawowe elementy muzyki: rytm, tempo, dynamikę, melodię. Grają na dziecięcych instrumentach perkusyjnych. Wykonują piosenki z rytmicznym lub ilustracyjnym ruchem. Rozwijają motorykę, sprawność i estetykę ruchu.

Profilaktyka logopedyczna – 1x w tygodniu

Logorytmika to sposób by przez zabawę rytmem, słowem i muzyką kształtować bardzo ważne funkcje w rozwoju dziecka. Jest połączeniem rytmiki z terapią logopedyczną, na którą składa się szereg ćwiczeń muzyczno - ruchowych, oddziaływających na płaszczyznę słuchową, słuchowo-ruchową oraz ruchową.

Zajęcia profilaktyczne - 1x w tygodniu

Okres przedszkolny i szkolny to etap szybkiego rozwoju i kształtowania się układu mięśniowego i kostnego. Jest to czas, kiedy należy zwrócić szczególną uwagę na kształtującą się sylwetkę dziecka i najodpowiedniejszy moment na rozpoczęcie ćwiczeń zapobiegających wadom postawy oraz leczenie najczęściej występujących schorzeń postawy u dzieci i młodzieży . Zaniedbanie ćwiczeń korygujących może doprowadzić do zmniejszenia sprawności układu krążenia, układu oddechowego, narządu ruchu, a także do zmian zwyrodnieniowych.

Podczas zajęć pracujemy między innymi nad kształtowaniem nawyku prawidłowej postawy, wygaszaniu nieprawidłowych nawyków oraz wyrabianiem u dziecka prawidłowej postawy podczas czynności życia codziennego.

1x w miesiącu

Bajkoterapia to mówiąc najprościej -terapia poprzez bajki. Wszystkie dzieci lubią je słuchać. Badania przeprowadzone przez psychologów wykazały, iż czytając określone bajki można pomóc dziecku w wielu trudnych dla niego sytuacjach emocjonalnych, takich jak np. irracjonalne lęki czy pierwsze dni pobytu dziecka w przedszkolu. Bajki jako utwory literackie adresowane do dzieci, cechuje magiczne ujmowanie rzeczywistości, oglądanie świata z perspektywy dziecka i świadomość umowności zdarzeń, czyli rozróżnianie świata realnego i czarodziejskiego. Dziecko myśli, że w rozwiązywaniu trudnych sytuacji pomaga magia- tak jest w bajkach. Znaczenie baśni w rozwoju i wychowaniu dzieci jest ogromne. Jednak najważniejsza rola bajki polega na redukcji lęku. Dziecko, identyfikując się z bohaterem ma poczucie, że dobra wróżka nad nim czuwa, że potrafi posługiwać się czarami i odmienić swą sytuację. Bajka daje wsparcie i poczucie siły, zastępczo zaspokaja potrzeby i przez to obniża lęk. Adresatami bajek terapeutycznych są dzieci , głównie w wieku 4-9 lat, w których świat jest widziany z dziecięcej perspektywy, a ich celem jest uspokojenie, zredukowanie problemów emocjonalnych.

1x w miesiącu

W ramach tych zajęć dzieci poznają nowe smaki. Uczą się przygotowywać potrawy. Pieczemy ciastka, robimy kanapki. Korzystając z bezpiecznych narzędzi kuchennych nasi wychowankowie uczą się kroić, mieszać i tworzyć prawdziwe pyszności.

1x w miesiącu

Podczas zajęć powstają rozbudowane prace plastyczne. Prace, które wymagają od dzieci większego nakładu pracy, kreatywności.

1x w miesiącu

Świat przyrody jest bardzo ciekawy. Zwierzęta, rośliny - wszystko jest od siebie zależne. Podczas zajęć uczymy dzieci ciekawostek przyrodniczych. Dbamy by z szacunkiem podchodziły do zwierząt oraz przyrody. Przy okazji przekazujemy zasady ekologi. Jak dbać o środowisko. Segregacja śmieci, czy oszczędność wody to tylko część wiedzy jaką zdobywają.

1x w miesiącu

Zajęcia mają na celu zaznajomienie dzieci z muzyką. Podczas zajęć dzieci poznają nowe instrumenty, mają możliwość pracy z nimi. Uczą się słuchać muzyki, rozróżniać dźwięki, rytm oraz przekaz utworów.

1x w miesiącu

Dlaczego woda w morzu jest słona, a po deszczu powstaje tęcza? Pytań dzieci jest mnóstwo. My poprzez doświadczenia i eksperymenty pokazujemy im ciekawe zjawiska.